同學們出發之前,想給大家看一下馮小非的故事。
老師期待出發前的大家可以再細細的找尋旅行的目的地的故事,在出發前多找資料、多思考,期待看到大家的故事。
時間夠的話,再給大家看一下在宜蘭的倆佰甲新農的故事。
同學們出發之前,想給大家看一下馮小非的故事。
老師期待出發前的大家可以再細細的找尋旅行的目的地的故事,在出發前多找資料、多思考,期待看到大家的故事。
時間夠的話,再給大家看一下在宜蘭的倆佰甲新農的故事。
12月6日,終於完成本年度瘋狂的學術小旅行的最後一次演講,阿笠真的累癱了。
或許是為了【補償】這幾年來進入技職教師工作上不太認真的研究空窗吧,反正這九個月來(從3月開始),阿笠很認真的把我們在場域中這幾年的成果分享出去,不可否認地有些研討會的領域跨的有點瘋狂,光找相同的詞彙就快把我累死了,但也有好些陌生的領域卻遇見溫暖的回應,無論如何,我相信,學術的交流不該是冷冰冰的,它必須是溫暖的、有血有肉的,更不該是目的性的、指標性的。
什麼是旅行? 旅行是什麼?
一個人的旅行、兩個人的旅行、一群人的旅行有什麼不同?
帶著相機去旅行、為著拍照去旅行、不拍照的旅行、用心拍照的旅行,這些有什麼不同?
老師希望大家在接下來的幾週化身文青,進入旅行者的世界,感受旅人的溫度。
這次的心得除了看影片的心得外(不用寫很多),老師希望大家能上網多找一些資料,幫自己規劃你想去的旅行。
作為一個年輕人,要培養的是一個對人、對土地溫柔的心,只要你願意,每個人的旅程都將無比精彩。
期末分組事宜:
(1) 每組1-5人。(文字、攝影、導遊)