阿笠博士的翻轉教室

你覺得這個時代的「文青」是甚麼樣子的？

「文藝青年」的這一個名詞，在1919年五四運動後大量的在各式出版刊物以及筆戰中出現。由字面上來看，「文藝青年」即是熱愛文化及藝術的青年人。當時的文青，除了追求自身的理想外，也肩負起國家興亡的重擔，國共兩黨都曾招募眾多的文藝青年，以他們的文字為武器，在思想上一次一次相互的戰鬥，這是上一個世紀所說的「文青」。

【大紀元2014年01月19日訊】（大紀元記者徐翠玲台灣台北報導）「苗栗‧我家」是以輔導苗栗蘆竹湳社區成為「傳統建築人文生態園區」計畫之一。育達科大通識教育中心助理教授陳弘正19日指出，推動這項計畫，讓他看到家庭觀念從新回來以及文化從家庭出發，兩代文青得以傳承，同時也吸引年輕人返鄉。

苗栗縣蘆竹湳地區1968(57)年被劃入重工業區，房屋不得改建、發展停滯，加上周遭環境空氣汙染，年輕人紛紛搬離，留下老人守著家園。不過，限建政策及產權問題，卻意外地保留了53座閩南式三合院夥房。苗栗縣傳統聚落文化協會爭取600萬經費替社區改頭換面，並與育達商業科技大學簽產學合作聯盟。

搖櫓就是說像台北之類都會地區的「城市俗」，帶著滿身的科技工具到鄉下想一展抱負，卻­發現拿著智慧手機好像逆水划著槳一樣，非常吃力，而且「英雄無用武之地」，這樣的景況­恐怕是習慣現代生活的都市人難以想像的。陳弘正老師今天所定的講題「科技搖櫓夫×農情­微革命」，是希望自己能投入相對封閉保守的農村，與村民們互動「博感情」，在被信任、­接納之後替農村帶來一些改變。

文/林俞佐