阿笠博士的翻轉教室

你覺得這個時代的「文青」是甚麼樣子的？

「文藝青年」的這一個名詞，在1919年五四運動後大量的在各式出版刊物以及筆戰中出現。由字面上來看，「文藝青年」即是熱愛文化及藝術的青年人。當時的文青，除了追求自身的理想外，也肩負起國家興亡的重擔，國共兩黨都曾招募眾多的文藝青年，以他們的文字為武器，在思想上一次一次相互的戰鬥，這是上一個世紀所說的「文青」。

但演變至今，「文青」卻成為了人人避之而不及的標籤，如同痲瘋病患，聽到文青一詞大家便退避三舍、敬謝不敏。現在大家口中的文青，是戲謔性的代表性格浪漫卻不切實際、熱愛藝術卻缺乏實質認識的人，「文青」說穿了就像是個可供購買的套裝商品，只要花點錢看看展覽、買買衣服，內心就沾沾自喜的自翊為文青，但行為舉止卻又矛盾的抗拒著這個名詞。

這一切都要回歸兩個字，「珍惜」。

在這個平穩無憂的時代裡，縱使物價上漲、社會運動四起，絕大多數的人仍舊過著衣食無缺的日子。同樣的，資訊不停的藉由不同的媒介在快速的傳遞，從前得來不易的知識，如今卻唾手可得，笨重的四庫全書，現在你只要動動手指便一覽無遺，這是快速的便利，但也是快速帶來的腐壞。因為「快速」，讓現在的人們不懂得珍惜，因為凡事都可以速成，學位、知識甚至連當個文青都可以，這就是為甚麼「文青」在這個時代裡失去了他的格調以及其文化深度。

當一個現代「文青」不只是需要充沛的情感，在那之下所需要的是更加深厚的文化底蘊，無論是藝術、文學、歷史、哲學，文青必須是一個「全人」，因為「文化」所代表的即是生活的一切。今日的生活早已不可同昨日而語，現代的文青也是如此。如今，科技是生活中不可或缺的元素之一，這正是我們這個時代與上一世紀的最大區別──我們必須熟捻「科技」。

所以，這個時代的文青該是甚麼樣子？除了當個文化的全人之外，就是要運用「科技」這項新武器，使得文化得已融入這個現實的社會裡，讓文化不再是虛無飄渺的空談，而是以這個時代大家最容易接受的方式，將他呈現在每個人的眼前，使大家對於文化，從認識、接受到最後的享受，這就是這個時代的文青該有的樣子，因為在這樣的時代裡，文青，是傳承文化最重要的一群人。

在未來的日子裡，我們期待自己可以如同俠客一般，揮舞著科技的劍，除了在各自的文化中奮鬥不懈之外，還可以仗義的拔刀相助，運用共同的力量來讓台灣各種不同的文化繼續傳承下去，使得「文青」不再是嘲諷，而是人人所欲追求代稱。但，在達到這個目標之前，從今天開始，往後的日子裡，你必須磨好你的劍，準備當個流浪的俠客，隨時戰鬥。